Pesantren Kilat

Pengertian pesantren kilat di kalangan sekolah.

WORSHOP SAGUSABLOG LANJUTAN

Workshop online SAGUSABLOG Lanjutan Satu Guru Satu Blog media pembelajaran berbasis Blog

IGI

IKATAN GURU INDONESIA

Senin, 26 Januari 2026

MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM dan BUDI PEKERTI KELAS 6






Soal Pilihan Ganda


Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti – Kelas VI
Materi: Hadis Keragaman


1. Keragaman di Indonesia meliputi perbedaan …

a. Bahasa dan pekerjaan
b. Suku, ras, dan agama
c. Hobi dan makanan
d. Umur dan tinggi badan


2. Sebagai umat Islam, kita harus menyikapi keragaman sebagai …

a. Masalah
b. Ancaman
c. Kehendak Allah Swt.
d. Persaingan


3. Sikap yang tepat dalam menghadapi keragaman adalah …

a. Membeda-bedakan teman
b. Menjauhi yang berbeda
c. Bersikap toleran
d. Memaksakan pendapat


4. Nabi Muhammad Saw. mengajarkan toleransi dengan cara …

a. Memaksa semua orang masuk Islam
b. Mengabaikan orang lain
c. Melindungi orang yang terzalimi
d. Menyalahkan agama lain


5. Hadis keragaman diriwayatkan oleh …

a. Imam Muslim
b. Imam Tirmidzi
c. Imam Abu Dawud
d. Imam Bukhari=


6. Hadis tentang agama yang dicintai Allah diriwayatkan dari sahabat …

a. Abu Hurairah
b. Umar bin Khattab
c. Ibnu Abbas
d. Ali bin Abi Thalib


7. Dalam hadis disebutkan bahwa agama yang paling dicintai Allah adalah …

a. Agama yang keras
b. Agama yang banyak aturan
c. Al-Hanafiyyah As-Samhah
d. Agama yang paling lama


8. Arti Al-Hanafiyyah As-Samhah adalah …

a. Agama yang kuat
b. Agama yang lurus dan toleran
c. Agama yang sempurna
d. Agama yang keras


9. Islam disebut agama yang lurus karena …

a. Mengajarkan kekerasan
b. Mengajarkan jalan yang baik dan benar
c. Mengutamakan kelompok tertentu
d. Menghindari perbedaan


10. Salah satu isi pokok hadis keragaman adalah …

a. Islam melarang perbedaan
b. Islam mengajarkan toleransi
c. Islam membatasi pergaulan
d. Islam hanya untuk satu suku


11. Contoh penerapan hadis keragaman adalah …

a. Memilih teman yang seagama saja
b. Mengejek perbedaan
c. Berbuat baik kepada siapa saja
d. Menolak pendapat orang lain


12. Sikap saling menghargai perbedaan menunjukkan perilaku …

a. Egois
b. Toleran
c. Acuh tak acuh
d. Keras kepala


13. Mengakui persamaan derajat manusia berarti …

a. Semua orang harus sama
b. Semua manusia setara di hadapan Allah
c. Orang tertentu lebih tinggi
d. Tidak perlu menghormati orang lain


14. Sikap yang tidak sesuai dengan hadis keragaman adalah …

a. Menghormati perbedaan
b. Memaksakan kehendak
c. Bersikap sopan
d. Berbuat baik


15. Dalam kehidupan sekolah, sikap toleransi dapat ditunjukkan dengan cara …

a. Mengejek teman
b. Tidak mau bekerja kelompok
c. Menghargai pendapat teman
d. Memilih-milih teman


16. Tujuan menghafal hadis keragaman adalah …

a. Agar cepat lupa
b. Untuk pamer
c. Agar dapat diamalkan dalam kehidupan
d. Hanya untuk nilai


17. Hadis keragaman mengajarkan umat Islam untuk …

a. Hidup sendiri
b. Menjauhi masyarakat
c. Hidup rukun dalam perbedaan
d. Membenci perbedaan


18. Sikap Nabi Muhammad Saw. terhadap nonmuslim adalah …

a. Kasar
b. Memusuhi
c. Toleran dan melindungi
d. Mengusir


19. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain termasuk …

a. Penerapan hadis keragaman
b. Sikap egois
c. Perilaku tercela
d. Sikap acuh


20. Manfaat menerapkan hadis keragaman adalah …

a. Terjadi perpecahan
b. Hidup menjadi tidak tenang
c. Tercipta kerukunan dan kedamaian
d. Banyak konflik


SELAMAT MENGERJAKAN  

baca juga : khalifah abu bakar as sidiq dan umar bin khatob